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天山长安互观互学,“研”途花开众行致远

天山长安互观互学,“研”途花开众行致远

2024-04-13 18:25:38 来源:中新网兵团

  中新网兵团新闻4月13日电(袁玉婷)2024年3月28日新疆生产建设兵团教科院美术教研员刘克振老师积极践行“走出去,引进来”的双向互动跨省市教研策略。携兵团中小学美术朱高亮名师工作室成员兵团一中美术教师莫薇和第二师华山中学美术教师袁玉婷与陕西省西安市孙育平“名师+”研修共同体,齐聚一堂,进行跨省深度教研,共同探索核心素养下的中小学美术高效课堂教学路径。

  2024年3月28日上午,兵团中小学美术朱高亮名师工作室成员、孙育平特级教师工作室成员,来到西安市长安区滦镇街道新区小学进行美术示范课展示活动。

  《有人脸的器物》,由陕西省西安市长安区第五小学的赵锦老师执教。学生通过参与陶艺创作,学习人脸器物的艺术特点与表现手法。赵老师采用多元化教学方法,鼓励学生自主学习、大胆探究与合作。实践操作中,学生创作人脸造型器物,培养创新思维和泥塑兴趣。此活动旨在提升学生的艺术素养、创新能力和审美情趣,并增强对中国传统文化的认知与理解。

  《拟人的形象——设计校园吉祥物》由新疆生产建设兵团第二师华山中学袁玉婷老师执教。本课利用学生喜爱的拟人形象特点,通过互动游戏激发学生兴趣,要求学生在欣赏拟人动画形象的基础上,结合生活观察,运用拟人手法设计校园吉祥物。此课程不仅培养了学生的创新能力和审美,还让学生感受拟人化形象在日常生活中的意义,激发艺术创作兴趣。学生们在欣赏中锻炼审美能力,学会拟人化手法,设计出富有个性的吉祥物。

  2024年3月28日下午,在陕西省西安市长安区太乙宫街道初级中学举办了两省名师“送教下乡”活动。

  《手绘文化密码》,由新疆生产建设兵团第一中学的莫薇老师执教。莫老师运用多元化教学方法,融合游戏元素,全面调动学生的感官,让学生在欢乐中感受手绘魅力,并提升观察与表现生活的能力。同时,跨学科知识的融合使学生认识到综合知识的重要性。通过分层作业,确保学生积极参与,激发创意与思想。

  《捣练图——盛唐女性的生活》,由陕西省特级教师孙育平执教。孙老师从盛唐的建筑、文物和绘画揭示社会风貌,引导学生深入学习。他教学方法丰富,与学生积极互动,循循善诱,将知识与日常生活紧密联系,实现教学评一体化。这节示范课为新课标下新课堂指明发展方向。

  《让非遗文化“活”起来——新疆木模戳印花布技艺体验》,由新疆生产建设兵团教育科学研究院美术教研员刘克振老师执教。刘老师在课堂上融合古老技艺与现代审美,让同学们亲身感受新疆非遗文化的魅力。他传授了木模戳印花布技艺,并展示了新疆文化的包容、赤忱和照鉴。师生们共同实践,体验古老技艺,以美育人、美化人、培元,焕发非遗文化在校园的新生机与活力

  天山轻风拂终南繁花,“新”“秦”两地工作室成员共赴美育之约,跨省教研营造良好教研氛围,践行核心素养下的高效课堂,实现资源共享、优势互补,为引领教育科研工作的发展贡献力量。

【编辑:袁晶】
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