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台州援疆教师带领课题研究团队实践检验评价机制

2022-09-21 20:44:54 来源:中新网兵团
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  随着新学期开始,第一师阿拉尔职业技术学校兵团职业教育立项课题团队开启了新一步的研究——通过教学实践检验评价机制。

 

  “走,同学们,已经到丰收的季节啦!”近日,一师职校的学生在老师的带领下走进学校劳动教育实践基地,再次体验劳动之美,享受劳动带来的乐趣。

  自课题立项以来,台州援疆教师李金明便和课题组成员在校内打造劳动实践基地,最终成立了室内劳动实践基地和室外劳动实践基地。如今,室外劳动教育实践基地蔬菜等农作物已经成熟。

  活动中,课题主持人孙元明给学生们分配了任务,随后学生们在老师们的指导下进行除草、翻地、采摘等劳动实践活动。虽然秋日的阳光依旧灼人,可学生们完全不在意,在欢声笑语中挥洒汗水,完成了实践任务。

  活动后,李金明对学生们的辛勤劳动给予表扬,同时对学生提出了几点期望,希望他们养成热爱劳动的好习惯,无论在学校还是在家都要认真对待劳动,真正理解“劳动是一切幸福生活的源泉”。同时,课题组教师还布置了课后作业,要求学生再下次劳动教育课上在班级进行分享本次劳动收获。

 

  参与劳动的学生唐建成说:“秋天是个收获的季节,本次劳动实践让我收获满满,也让我明白了一名学生光会学习还不行,必须要会‘劳动’。劳动托起中国梦,我将在今后多参与到劳动实践中去,争做一名知劳动、会劳动、爱劳动的优秀中学生。”

  本次劳动实践也为《“胡杨精神”视域下中职学生劳动教育校本实践路径的研究》课题研究提供了有效的机制反馈,孙元明表示,课题组接下来将每周安排多种多样的劳动教育实践活动,渗透到实训室、课堂、宿舍中……将劳动教育落实到校园每一处角落和每一位学生,并形成有效的量化考核,真正让学生学有所获、学有所感、学有所成。

(编辑:戚亚平)