中新网阜康3月23日电 （朱妍 王乾）夕阳西下、晚霞满天，歌声阵阵、琴声悠悠…每周二和周四下午六点半一到，二二二团子女学校校园内便热闹非凡，在书画室里学写毛笔字画画的、去琴房学电子琴琵琶的、在围棋教室比拼棋艺的……社团活动处处可见传统文化的身影，这是该校全面落实“双减”政策后带来的新景象。
茶艺教室里，阵阵茶香扑鼻而来。老师正带领大家进入茶的奇妙世界，从茶叶的应用起源、发展变化，泡茶器具，茶桌礼仪到泡茶等知识向同学们娓娓道来。十几位同学认真端坐，仔细聆听，生怕漏掉任何一个环节。老师随后向大家示范了一次完整的泡茶、饮茶过程。听完老师精彩的讲解，同学们都跃跃欲试。在老师的指导下，有模有样地学了起来。从器具的选择，到烫杯、闻香、冲泡的过程，大家都小心翼翼，耐心等待，静候茶香，也深刻地感受着传统文化蕴含的非凡魅力。
“注意看老师的坐姿和持琴方法……”楼下的音乐教室里，不时的传出一阵琵琶玹声，学生们一板一眼，学得十分认真。这是该校的音乐老师正在给学生上琵琶社团课。张媛媛是学校去年招录的新老师，了解到张老师学习琵琶多年，新学期伊始，学校就采购了一批琵琶，成立了琵琶社团。
“我非常喜欢我参与的琵琶社团。”六年级学生王一淼在第一次听琵琶演奏时就入了迷，她说：“通过两周的学习，我很快掌握了一些琵琶的基础知识。”
自“双减”政策推行以来，二二二团子女学校每天在完成规定课时之后提供课后服务。其中，周一、周三、周五开展作业托管服务，各班教师间建立畅通、开放的沟通机制，合理安排每天的作业量和作业难度，保证让孩子们在校即可完成大部分作业。周二、周四开展兴趣托管服务，在全面了解学生兴趣特长的基础上，共推出电子琴、琵琶、茶艺、书法等22个拓展活动班，各年级学生可根据兴趣爱好自主选择，每学年还能申请更换。
将传统文化融入课后托管服务，不仅丰富了学生业余生活，也让传统文化在校园里活跃起来。“双减”政策之下，中小学生的课业负担相对减轻，二二二团子女学校在原有基础上开设了戏剧、茶艺、琵琶、书法、中医药、围棋等众多优秀传统文化课程。学校精心组织在职教师积极参与授课，为学生提供丰富多彩的素质拓展活动。此外，学校还设立反馈机制，由教务处检查评价，建立家、校、社会共同参与监督的保障体系，使拓展活动有效推进。
“我校有丰富多彩的社团活动，琵琶社团是我校刚开设的新社团，共有十位小朋友，他们非常喜欢民乐。作为一位民乐老师，我有也义务和责任在我国中国传统民乐传递下去。”张媛媛说。
