中新网新疆新闻1月18日电（李纪青）1月16日，新疆生产建设兵团第八师一三六团幼儿园教研室开展了绘本教研活动，当天小、中、大各班组教师参加了此次活动。

　　活动中教师们纷纷表示，通过这段时间的绘本研读，让大家由开始对绘本的简单了解，到现在发现绘本所涉及的知识领域远比想象的更广，无论是幼儿还是教师，都会从中学到很多的人生哲理和积极的生活态度。

　　绘本是以图画为主要内容和表现形式的读物，对幼儿来说有着巨大的吸引力。绘本的内容包罗万象，天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等种种常识皆有所描述，对阅历不多，经验有限的孩子而言，它犹如百科全书般，提供各种观察性，思考性与感受性的认知学习经验。

　　2023年，教育局和幼儿园陆续为幼儿配备了两千余册绘本，为了发挥绘本在教学中的价值，幼儿园经过多次园区教研，决定将绘本阅读作为幼儿园特色。如何多角度研读绘本，解读每本绘本所要传达的内容，以便更好进行绘本阅读教学，为此，幼儿园园长熊燕带头每天认真阅读绘本并填写绘本阅读反馈表，包括书名、作者、出版社、涉及领域和内容等，并组织大家根据自己阅读绘本情况进行心得分享和绘本推荐。

　　绘本作为以图为主的特点，这对于依赖文字教学的教师来说是一个挑战。教研活动中，教师们畅所欲言，除了分享绘本阅读心得及推荐自己印象深刻的三本绘本外，还就自己读图后从不同领域进行解读，有阅读过同样绘本的教师也各自抒发对绘本的不同理解，大家各抒己见，通过多角度思想碰撞，加深对绘本不同层面的理解和不同价值取向。

　　绘本教学作为新的教学形式，也对教师提出相应的新要求，教师不但要能够有一定读图能力，还要根据幼儿的年龄特点选择合适的绘本开展教学和延伸性活动。师幼共同感受绘本的独特魅力，让教师在阅读中看见儿童，看见教育。